Language Teacher Toolkit: Steve Smith's blog

Je ne suis pas adonné à Facebook (étant plutôt attiré par certains forums), mais j'ai l'impression que beaucoup de mes élèves le sont. J'ai entendu dire également qu'il existe une corrélation entre l'usage de Facebook et les résultats aux examens. Quoi qu'il en soit, voici un reportage intéressant: Article tiré de Maxisciences: "Qu'importe la cote de popularité de certains sur Facebook : la science prouve que nous sommes tous logés à la même enseigne en ce qui concerne notre réseau social.  Le professeur Rubin Dunbar, de l'Université d'Oxford, vient contrarier quelque peu l'idéologie des inconditionnels de Facebook. Le scientifique vient de rendre les conclusions de son étude sur les groupements sociaux à travers les siècles. Celle-ci s'attarde sur le phénomène Facebook et démontre qu'il est impossible, pour le cerveau humain, d'entretenir un lien social avec plus de 150 amis, quel que soit le niveau de sociabilité. Selon lui,

If there are any Spanish teachers who look at this blog, this is to let you know that my colleague Cécile Genneviève has made available a range of her excellent Spanish resources. They can be found at www.frenchteacher.net on a special page. She has spent a long time making a LOT of really good powerpoints and Word documents on a wide range of topics from beginner up to low intermediate level. Take a look. Cécile is very good at making clear, well-sequenced, practical powerpoints. They aren't gimmicky and they don't use up masses of memory either. Chapeau! (or is it: Es para sacarse el sombrero ??)

Pendant les vacances de février nous avons l'habitude d'aller à Puyravault, mais cette année ça va changer. Elspeth doit assister à un congrès à Washington DC, alors on va passer une semaine ensemble à Washington et New York. Je n'ai pas eu le temps d'y penser sérieusement, mais je ne suis jamais allé aux Etats-Unis et tout le monde me dit que New York est fabuleux et qu'il y a des choses très bien à Washington aussi. Une chose m'inquiète: je ne connais pas très bien la langue. Mais il faut absolument que je résiste à la tentation de sortir mon accent américain. Il vaudrait mieux que je garde mon accent british. Apparemment on trouve ça intellectuel et très sexy là-bas. On verra.

Pour ceux qui cherchent des extraits à écouter sur internet, mais qui sont un peu moins difficiles que les clips d'informations, je recommande Adodoc . Sur ce site on propose des extraits radio ou vidéo, relativement courts, pas trop difficiles, qui visent un public d'adolescents. En écoutant l'extrait on fait des exercices à choix multiple en ligne. Il faut dire que ceux-ci pourraient être plus nombreux, mais les questions sont bien choisies. Les extraits viennent de sources authentiques variées, telles que Radio Junior. Le site est joli à regarder et facile à utiliser. Le contenu des clips est varié. J'ai déjà affiché un autre post sur Lafrancebis qui offre des activités semblables. Ce qui manque sur le net, c'est des exercices d'écoute plus faciles. Ashcombe School propose ses vidéo-quizzes, qui marchent bien et j'ai trouvé des exercices faciles sur Français-Extra. Mais le choix est pour le moment limité. La BBC propose également des contrôles d&

Photo:Maxisciences Ceux qui ont commencé à douter de la réalité du réchauffement de la planète devraient prendre en compte les derniers chiffres de la NASA. Il semble que la dernière décennie ait été la plus chaude mesurée, malgré un 2008 relativement frais. http://fr.news.yahoo.com/68/20100122/tsc-climat-le-dernire-dcennie-fut-la-plu-04aaa9b.html "L'Institut d'étude spatiale Goddard de la Nasa (Giss) a publié ses chiffres pour l'année 2009, révélant que cette dernière a été la deuxième année la plus chaude des 130 années dont les températures ont été enregistrées. Elle se place juste derrière 2005, et presque ex aequo avec 1998, 2002, 2003, 2006 et 2007, l'année 2008 ayant été la plus froide de la décennie en raison de la force du courant marin La Niña."Il y a des variations importantes des températures terrestres d'une année sur l'autre, provoquées par l'influence alternée des courants de l'océan Pacifique El Niño (chaud) et La

Did a few AS oral re-sits today with Upper Sixth students. First go at these, as we had a visiting examiner last year. I must say I found the format quite enjoyable, if a bit rushed. Three minutes per topic is brief, but good candidates can still say a lot. You have to concentrate hard to make sure you cover the correct topics, but you end up with some good conversations, considerably more natural and improvised than the format we previously had with the OCR (very stilted role-play lacking in authenticity and memorised presentations with semi-memorised answers in the conversation.) So, all in all, AQA have done well on this, though I did feel that it might be better to cover fewer topics, with more time spent on each. Just hope that my students get the marks they deserve.

Just bought a set of 16 Easi-Speak microphones after reading a thread on the TES website. They cost about £23 each if you buy in bulk. The microphone allows pupils to record their voice and play it back either from the in-built speaker or through a computer. The recorded files are in MP3 format and the microphone has Audacity built in, so when you plug the mike in with the attached USB plug, your computer immediately picks up the files and you can organise them. The quality of the sound is good if you speak close to the mike, but a little fainter at distance, so I wouldn't recommend it for oral exams where you need to record two voices at distance. Build quality seems fine and they are a doddle to use. I plan to get students to use them in pair work in the computer room, so they can hear themselves back on headphones with good quality sound. Here's an aexample of a lesson using the microphones with a Voki. http://languagesresources.wordpress.com/ http://www.easi-speak

Ça, c'est drôle. Je remercie Jean-Pierre Palasse qui a posté cette vidéo sur son site. http://www.dijon.iufm.fr/~jppalass/jemeforme.htm

Ce site héberge des présentations vidéo et  powerpoint. Voici un exemple d'une présentation de grammaire française: www.blip.tv

www.storybird.com Je viens de découvrir (grâce à Clare Seccombe) ce site charmant qui permet de créer de petites histoires. On combine des dessins déjà faits par des artistes avec son propre texte. Ensuite on peut les partager avec des enfants, des amis ou des membres de sa famille. Ou bien on peut les embarquer sur son propre blog ou site web. Cela pourrait intéresser en particulier des instituteurs ou des institutrices voulant encourager leurs élèves à écrire sur l'ordinateur. Des profs de langues on déjà créé leurs propres histoires. On peut les lire ici sur le wiki de Fiona Joyce: http://mfl-storybirds.wikispaces.com/ Des liens fournis par Joe Dale: http://www.slideshare.net/digitalmaverick/how-to-use-storybird-2087596 http://primarymfl.ning.com/profiles/blogs/storybird-1 http://storybird.com/books/hola/?token=6gw7mw http://storybird.com/books/que-voy-a-hacer-hoy-2/?token=7654wt http://domsmflpage.blogspot.com/2009/10/storybird.html http://storybird.com/books/m

REUTERS: Le cinéaste Eric Rohmer est mort à l'âge de 89 ans, apprend-on auprès de la maison de production Les Films du Losange. Eric Rohmer, pseudonyme de Maurice Schérer, était également critique de cinéma. Né en 1920 à Tulle, en Corrèze, il a d'abord été professeur de lettres puis critique, fondant La Gazette du Cinéma avec Jacques Rivette. Il a réalisé son premier court-métrage en 1951 et s'est inscrit comme l'un des piliers du mouvement cinématographique de la Nouvelle Vague. Eric Rohmer a en particulier reçu le Lion d'Or au festival du cinéma de Venise pour Le Rayon Vert. Le Genou de Claire a été récompensé du Prix Louis Delluc en 1971. Il a également mis en scène plusieurs pièces de théâtre et écrit plusieurs ouvrages sur le cinéma. (The first Rohmer film I saw was Pauline à la Plage , which I quite liked. I later watched L'Ami de mon Ami in the cinema with my wife and was thoroughly perplexed and bored. But I came back to Rohmer with a cou

http://blogalpha.blogspot.com Je fais une page pour mes élèves de 4 alpha. J'essaie de leur trouver quelque chose d'intéressant à lire ou à écouter et je copie des exemples de travail qu'ils ont fait sur leur propre blog. Je les encourage à lire la page de temps en temps et de commenter. Ils doivent écrire parfois leurs devoirs sur leur blog et je les corrige en ligne. Pour le moment je suis content des résultats. Cette classe est plus travailleuse que l'autre avec laquelle j'ai fait la même expérience. Ce n'est pas du tout compliqué à gérer et je trouve ça plus commode qu'un wiki, par exemple.

Leslie Bernard m'a signalé la présence de son site Top French Videos qui propose une sélection de vidéoclips qui intéresseraient des francophiles. On y trouve également des présentations powerpoint que Leslie a faites elle-même. Cela vaut un coup d'oeil. http://www.topfrenchvideos.com

http://www.lexpress.fr/video/video.asp?icb=1#liste Il me fait sourire.

Good news about our nascent Comenius link with the Institution Saint Louis (our exchange school), plus schools from Romania and Spain. Our initial planning meeting is in France on January 14th and 15th. This is a second Comenius link for Ripon Grammar School following a previous project with schools from Norway, Germany and Poland. The British Council seem to award their funds at the last moment, but we are up and running. An art teacher, Fiona Henson, is doing the paperwork, whilst members of the MFL department and maybe others will be doing the travelling. Should be semi-chaotic fun.

La Rochelle, quartier de la Lanterne La Rochelle, la tour de la Chaîne (gauche) et la tour Saint Nicolas (droite) Les fêtes de Noël terminées, Elspeth et moi avons quitté la neige de Follifoot, pour partir comme d'habitude à Puyravault. Nous avons retrouvé le climat plus doux mais quelque peu humide du Poitou-Charentes. Les photos ont été prises par un beau jour de l'an. Lecture de vacances: Bill Bruford: The Autobiography (Bill Bruford est l'ancien batteur de Yes et King Crimson, puis batteur de jazz); Stalingrad d'Antony Beevor (je suis amateur de cet historien militaire qui a écrit des livres remarquables sur, entre autres, la bataille de Normandie et la guerre civile en Espagne); Our Choice , le nouveau livre d'Al Gore sur différentes solutions à la crise climatique; Letters to my Grandchildren , un petit livre de Tony Benn, dans lequel il raconte très simplement pour ses petits-enfants comment il voit le monde actuel et les risques de l'avenir. I