It's a time of year when many schools and tutors are signing up to frenchteacher.net. Some are brand new subscribers, most longer term addicts. Reading comprehension tasks are a staple of the site and can be found on every page. Every one involves some close reading and language manipulation, in line with what research suggests about how we best acquire vocabulary and language patterns (grammar). Writer and grammar expert Michael Swan has called this 'intensive input-output work'.
Below is an example of a reading task from the Y10-11 page of the site (around A2 level CEFR, or intermediate-low in the USA). Help yourself. There are many more similar resources on the site. I often label them 'texts with exercises'.
Apologies for any slightly dodgy formatting, which happens when you copy a Word doc into Blogger.
Futuroscope – commentaires de Tripadvisor
A Très bonne expérience. Le parc est très
bien conçu et donne la possibilité même aux enfants de pouvoir faire les
attractions avec un siège qu'ils fournissent pour les enfants de plus de 1m 05.
Toutes les attractions et les films sont biens. Les enfants ont adoré et nous
aussi !
B Nous avons trouvé dommage que certaines
attractions vieillissent (Destin sauvage, Virus attaque et Vienne dynamique).
Les possibilités techniques d'aujourd'hui pourraient donner un résultat bien
meilleur.
C Rien à dire! Beau parc agréable,
attractions superbes. A ne pas rater ! Nous avons adoré toutes les
attractions sans exception ! Nous avons eu peu d'attente et nos enfants, 5
ans, 7 ans et 12 ans ont beaucoup apprécié. Personnel agréable et parc bien
entretenu.
D Bon séjour en famille où nous avons
passé un très bon moment. Dommage qu’on n’ait pas pu rester pour le spectacle
nocturne. Seul le restaurant Kadéliscope a été une grosse déception niveau
qualité.
E Il y des attractions pour tous les goûts.
Mais certaines sont un peu vieillissantes, une seule 4D et très peu de 3D
intéressantes. Mais tout dépend ce que l'on recherche. Un conseil :
achetez vos billets sur le net car c'est moins cher.
F Nous habitons à côté donc nous y
sommes allées plusieurs fois et à chaque fois on s'amuse énormément! Par contre
le coût élevé de l'entrée et les endroits de restauration sont assez chers. Je
conseille d'y aller durant les petites vacances car l'été il y a beaucoup
d'attente.
G Des attractions pour tous les âges, des
documentaires pédagogiques sur les sciences et la nature, même des sensations
fortes pour les ados. Bref une journée agréable en octobre, il faisait beau, il
n'y avait pas trop de monde (queue maximum 30 minutes)
H Je pensais que les attractions allaient
vraiment être surprenantes mais au final les histoires sont peu intéressantes,
les effets toujours les mêmes. Je pense que le fait que la 3D soit accessible Ã
tous au ciné et même à la télé, ne donne plus la sensation qu'on pouvait avoir
auparavant
I Il faut une journée et demie pour
tout voir. J'y étais allée il y a un peu plus de 10 ans et j'ai été
agréablement surprise par toutes les nouvelles attractions. Le site est autant
intéressant pour les enfants que pour les adultes
J La dernière fois que je suis allé au
Futuroscope c'était en 1998 et malheureusement j'ai l'impression que rien n’a
évolué au niveau technologique. J'ai vraiment été déçu par la qualité des
images et particulièrement du 3D.
Pour chaque personne notez si leur opinion est positive
(P), négative (N) ou positive et négative (PN)
A ……. C
……. E …….
G ……. I …….
B ……. D
……. F ……. H
……. J ……..
Write
the letter of the person who said this . NOTE there are three
statements which nobody makes!
1. It’s cheaper to book online in advance. ___
4. Nothing has changed over the years . ___
5. Special seats mean that children can do everything ___
6. It was all good apart from a restaurant. ___
7. There were not enough staff on site to help. ___
8. They could take advantage of more recent technology. ___
9. The park suits adults more than young children. ___
10. We didn’t have to queue and the staff were pleasant.. ___
11. It was a bit boring; all the effects were the same. ___
12. The only downside is the cost of entry and food. ___
13. When we went there weren’t many people. ___
14. You need more than a day to do everything. ___
15. For some rides we waited over 30 minutes. ___
Vocabulaire
well planned - ____ ______ disappointment –
d___________ (f)
seat - s_____ (m) tastes
– g______ (m.pl.)
to provide - f_________ on the other hand –
p__ c______
to age – v________ places,
venues – e________ (m.pl.)
pleasant – a_________ thrills –
s__________ _______
well maintained – b____
e_________ surprising – s__________
staff - ___________ (m) disappointed –
d_____
Teacher’s answers
Pour chaque
personne notez si leur opinion est positive (P), négative (N) ou positive et
négative (PN)
A P C P
E PN G P
I P
B N D PN F PN H N J N
Write
the letter of the person who said this . NOTE there are three statements
which nobody makes!
1. It’s cheaper to book online in advance. E
4. Nothing has changed over the years . J
5. Special seats mean that children can do everything A
6. It was all good apart from a restaurant. D
7. There were not enough staff on site to help. No one
8. They could take advantage of more recent technology. B
9. The park suits adults more than young children. No one
10. We didn’t have to queue and the staff were pleasant.. C
11. It was a bit boring; all the effects were the same. H
12. The only
downside is the cost of entry and food. F
13. When we went
there weren’t many people. G
14. You need
more than a day to do everything. I
15. For some
rides we waited over 30 minutes. No
one
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